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李妍敏老師
輔導年級:初中
輔導課目:英語
學習中心:
教學理念:學生發展為本
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教學特點

靈活性、針對性、全面性、實用性

教學經驗

英語學習是一項日積月累的過程,首先要培養學生的英語學習興趣。在培養興趣的基礎上鍛煉學生在聽說讀寫四個方面的學習能力。對于我們中國人學習英語經常會按照我們的漢語思維去理解,所以為了避免學生出現“中國式的英語”就要求我們教師在平時的教學中介紹和講解西方的文化與發展。英語學習中最難的就是動詞以及固定的詞組,要求學生理解記憶。在閱讀和完形填空中要把握文章的語言環境來做題。不可用自己的生活來套文章。在語法知識的運用方面不要像數學那樣的來記條條框框,要求學生在題中學會靈活運用。見到此類型的題能辨析出要考查的知識點。在教學中要根據學生的基本情況和特點來做詳細的教學計劃,從而有效提高學生的成績。

教學成果

升學:每年所輔導的學員中有90%以上的學員升入重點高中。學生的成績有大幅度的提升。
競賽:每年所輔導的學生在各大比賽中屢屢獲獎,獲獎率高達40%。
09年在小學組演講比賽中,李同學榮獲二等獎。

教學榮譽

獲金老師家教年終一等獎

09-10年“優秀教師”

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