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秦峰老師
輔導年級:高中
輔導課目:數學
學習中心:上海-彭浦新村學習中心
教學理念:讓學生真正成為學習的主人
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教學特點

注重經驗獲得與方法累積

教學經驗

能很好的把握高考重點知識和高考方向,能根據不同學生特點,調動學生學習的積極性,增強學生自信,從教育專業畢業至今數年,已經逐步形成了自己獨特的教學理念和教學方案。

每個學生都是愿意去學好的,只要學生、老師、家長共同努力,學生的成績一定會有大的進步,也會在教學過程中健康、快樂成長。

教學成果

學生羽是外地轉到上海的學生,高二很多內容沒有學習,到高三到我們校區來學習,我首先把他沒有學習的漏洞補習上去,然后分章節分專題評講,最后采取每周一份模擬卷的方式,他也慢慢的在進步,學習興趣也得到了很大的提高,最后以470多分的成績考入了南京理工大學。

學生嘉盛剛入學時基礎薄弱,對學習沒興趣,特別沒有自信。根據他的情況,先和他交流了一下,先從他感興趣的數列著手,讓他感覺到自己并不是什么都不會,然后一步步的有了興趣,然后越來越想學數學,最后高考成績提高了40多分。

教學榮譽

金老師家家教年終教學成果一等獎。

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